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一個良好的品性,是孩子未來發展道路上的通行證

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2019-05-10 11:38:36 來源: 全球加盟網  有180人參與
  • 經營范圍:少兒國學教育
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孩子在學習的過程中,會經歷一個從“無知”到“有知”的過程,隨者知識的增長,很容易驕傲起來。尤其是興趣愛好廣泛的孩子,他們往往什么都知道一點,所以就更容易飄起來。

“謙受益,滿招損”。要讓孩子學會謙卑,很多人都容易將它與“自卑”混同,認為謙卑就是讓孩子否認自己的知識、能力,在別人面前表現得卑微、低下。

其實,謙卑是一種平和的心態、寬闊的胸懷。謙卑的人不會刻意地表現自已的優越感,也不會去傷害別人,會用平常心看待他人,知道每一個人都有優點和缺點,然后揚長避短。

謙卑與自信、進取也不矛盾。因為謙卑的人知道人外有人、天外有天,知道向更多的人學習,謙卑能促使人更加奮發、進取。

謙卑是一種低調做人的心態,是一種奮發進取的精神,所以,如果孩子懂得謙卑,那無疑是掌握了人生的“通行證”。

要想讓孩子懂得謙卑,因為古今中外,大凡有成就的人,往往都比較謙卑。如孔子,他認為“三人行,必有我師”,所以終其一生都在不斷地學習;

如三國時期的劉備,他舉事之初,“將不過關張,兵不及三千”,但他“三顧茅廬”請來了諸葛亮,輔助自己成就了帝王之業;

讓孩子學習一些良好的品性,不僅是對孩子學習興趣、進取精神的一種引導、鼓勵,也是對孩子高尚品德的養成。

謙卑和禮貌是密不可分的,要教會孩子謙恭有禮。培養孩子的品性也是現在大多數家長所重視的,所以大多數家長會在孩子很小的時候,會選擇關于蒙學類的一些詩詞進行選讀,會選擇一些有教育意義的童話書給孩子看,稍微大一點以后,會選擇給孩子報一個國學班,用傳統文化去熏陶孩子,培養孩子謙卑,禮貌,為人處世,待人接物等方面的品行。

這也是大多數家長會選擇小夫子品牌給孩子報班的原因,小夫子品牌自主編寫的6個階段,12本教材,針對315歲,階段性教學,不同年齡段兒童對應不同層次的教材,所涉及的知識可以分為兩個層面,一個層面:對兒童的禮儀,品德品行進行培養。第二個層面:教材中所涵蓋的知識考點,百分八十涵蓋中考考點,百分之五十貼近高考考點,從行為習慣養成到貼近九年義務和文化課進行掛鉤。

雙重滿足家長的心理,讓孩子的學習不再枯燥,讓培養孩子的品性和對應試教育的學習上雙管齊下,達到雙重的效果。

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